sexta-feira, 30 de outubro de 2009

Confecção do Relatório de Aulas Práticas


Para a construção de um bom relatório siga essas dicas:

Introdução: Faça uma breve descrição teórica do assunto abordado na aula.

Objetivos: De forma sucinta descreva o motivo da realização da aula. (Lembre-se que aqui o verbo tem que estar no infinitivo. Ex: Observar, Analisar...)

Materiais e Métodos: Faça uma lista com todos os materiais utilizados na aula; Produza um pequeno texto com os procedimentos feitos na aula. (Dessa vez os verbos ficam no passado e no impessoal. Ex: utilizou-se; corou-se; ou foram feitas; foram coradas...)

Resultados: Pode ou não conter pequenos textos. Os principais aspectos aqui são os desenhos feitos na aula, seguido de legenda, indicação das estruturas, e o aumento total.

Discussão: Baseado na explicação da aula e na sua introdução, explique os resultados obtidos.

Bibliografia: Deve conter todo o material que foi consultado pelo aluno e que realmente contribuiu para a confecção do relatório.

Execução dos relatórios: Os relatórios poderão ser manuscritos, datilografados ou digitados(arial tamanho 12 com espaçamento 1,5).

O seguinte link foi disponibilizado pelo professor Luis Fernando Marques e nele você pode encontrar mais detalhes para seu relatório, assim como um exemplo.


http://www.dbm.ufpb.br/~marques/Artigos/instrucao_para_confeccao_dos_relatorios.pdf

quarta-feira, 23 de setembro de 2009

Microscopia



O microscópio óptico composto é constituido por duas parte, uma mecânica e uma óptica.

A parte mecânica dá suporte e estabilidade para a parte óptica.

A parte óptica é responsavel pela ampliação de imagens.

Partes mecânicas:


  • Pé ou base;
  • Braço ou coluna;
  • Tubo ou canhão;
  • Platina;
  • Charriot;
  • Parafuso Macrométrico;
  • Parafuso micrométrico;
  • Revólver;
  • Presilha.


Partes ópticas:


  • Diafragma;
  • Objetiva;
  • Ocular;
  • Condensador;
  • Fonte de iluminação.


Limite de resolução: distância mínima que deve existir entre dois pontos para que possam ser destinguidos como tal.



Poder de resolução: capacidade de um instrumento dar imagens individuais de pontos situados muito próximos.


Sobre as objetivas...


A objetiva panorâmica é sempre a de menor aumento;

As objetivas devem ser trocadas com o auxílio do revólver, sempre da menor para a maior;

A objetiva de 100x necessita do óleo de imersão, que aumenta a dispersão dos raios luminosos;

Após chegar na objetiva de 100x não se deve mexer na platina.


Sobre a manutenção do Microscópio...


Manipule esse instrumento de trabalho com cautela;

Faça os procedimentos de acordo com o que é ensinado;


Direitos e Deveres



Quando em um laborátorio todos precisam respeitar as normas exigidas.

  • Sempre use a bata ;
  • Não se alimente;
  • Não mexa nos instrumentos sem permissão;
  • Respeite os horários;
  • Mantenha uma postura coerente no momento da aula.
Para aproveitar as aulas:
  • Tire dúvidas;
  • Peça ajuda aos monitores;
  • Frequente os plantões;
  • Reponha aula [se necessário];
  • Participe das atividades.

Bem-vindos


Olá alunos de Biologia Celular da Universidade Federal da Paraíba, esse blog foi preparado para subsidiar vocês nas aulas práticas de Biologia Celular.

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